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美术怎么提高少儿审美？

为培养幼儿的想像力、创造力，提高幼儿感受美、表现美的能力，要在挖掘幼儿审美潜能方面选择并使用有效的手段：

1、观察认识事物；

2、德育的渗透；

3、参观各类美术作品展览。

通过艺术综合教育活动，能促使幼儿的各种能力谐调发展，审美能力得到提高。

美育，也称审美教育，或美感教育。通过美的教育，培养幼儿热爱生活，促进知、情、意和谐发展，追求真、善、美相结合的人生境界。通过线条、色彩、构图、造型来再现现实反映生活，武汉美术培训费用，表达孩子的审美。人的审美能力存在于人的意志和情感之中，是感情和精神的产物，是不断在训练和生活中得到美的提炼的能力。它不但是对审美个体的表现能力，武汉美术培训，而且是一种高层次的感受能力，它可以陶冶情操，使人在认识、道德等各方面的潜在素质得到发展。为进一步提高对幼儿审美教育的认识，使儿童的审美能力得到更好的培养，

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怎么提高小朋友绘画水平

组织丰富多彩的染纸活动，武汉美术培训，激发幼儿对色彩的兴趣，学习运用鲜艳颜色作画幼儿小班，年龄偏小，绘画活动处于初级阶段。为使孩子们对色彩有一个初步的认识，我选择简单易行而又*出效果的染纸活动。为了培养孩子们健康活泼的个性及丰富的用色手法，我尽量鼓励孩子们用鲜艳、漂亮的颜色，并将他们的作品全部粘贴在墙上进行展览，让孩子自己去认识不足。

1，培养幼儿涂色能力，是进行绘画的基础当孩子们对色彩有了浓厚兴趣时，让幼儿做一些填色、涂色活动。在活动中，我将孩子们较喜爱的动画形象复印后，请他们自己涂色。由于这些是他们自己较感兴趣的形象，孩子们涂起来格外仔细、认真。在初次涂色时，绝大多数幼儿涂不均匀，画面比较乱，为使幼儿涂色能力有所提高，我有意识地引导幼儿按照从左到右或从上到下，有规律的涂色方法。引导幼儿多欣赏作品，丰富幼儿想像空间.请孩子们仔细观察，并与他们一同讲一讲自己的感受，从中获得一定经验和收获教师应采用多种教学形式，

2，培养幼儿深入观察的能力，武汉美术培训找哪家，了解简单的色彩常识的绘画能力有了一定基础后，采用真实人物及静物写生的方式，使幼儿真实感受到色彩的变化规律。

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