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艺术：道（过程）的人文表现形式。术，方式、形式（人类文明发展过程中可识别的部分）。艺术：符合宇宙运动规律的过程在人类能够识别的范围内表现出来的形态与运动关系。客观事实：符合人类理解到的思维判断连贯性、规律性、因果以及逻辑等关系的形式。表达形式：语言、声音、文字、绘画、眼神、呼吸、肢体等。艺术可以是宏观概念也可以是个体现象，通过捕l捉与挖掘、感受与分析、整合与运用（形体的组合过程、生物的生命过程、故事的发展过程）通过感受（看、听、嗅、触碰）得到的形式展示出来的阶段性结果。

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常常有人说，音乐那么直接，我听就是了，喜欢的就多听，不喜欢的就不听，为什么还要阅读音乐书？巴伦博伊姆说，音乐包罗万象，但是空无一物。对于热爱音乐的人来言，音乐并不是外在地被谱写、演奏和听见，武汉艺术培训班，在阅读中能实现更为内在的倾听，武汉艺术培训儿童班，有更**的演绎，有更辽阔深邃的生命之鸣唱，以下的书籍能让你回到音乐的源头、回到历史、回到作曲家，回到音乐发生的那一刻。

《较美的音乐史》-【德】鲁道夫·赫富特纳 著-山西人民出版社

这是一本写给孩子看的音乐史，但大人读来也同样津津有味。赫富特纳是德国zhu名的儿童文学作家，武汉艺术培训，他别出心裁地选取音乐史shang较动人的十五个故事，用充满诗意和童话的笔调来讲述，从古希腊**讲到古典派、浪漫派、现代派，再讲到摇滚乐，故事的主角包括较早的骨笛吹奏者，游吟诗人，巴赫，莫扎特，门德尔松，艺术培训，马勒，凯奇，古尔德以及“摇滚zi王”埃尔维斯·普雷斯利，还有《牧神午后前奏曲》、《奥菲欧》、《汤豪舍》、《哥尔德堡变奏曲》、《罗恩格林》等一部部脍炙人口的佳作。是一部音乐美学启蒙之作。

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